Séquence 4 : Les péripéties.
Jeudi 09 Avril 2020
Activité de lecture :
Objectif : reconnaître les
caractéristiques des péripéties dans une pièce de théâtre.
« Va, je ne te hais point. »
Page 135(Manuel).
Consigne : Lis le texte
autant de fois qu’il le faudra afin de le comprendre. Ensuite,
réponds
aux questions suivantes sur le cahier d’exercices.( attention, je vérifie
les
cahiers lorsque nous retournerons dans les classes. N’écris pas les
questions ; écris seulement les réponses.)
1) De quel genre de texte s’agit-il ?
(Justifie ta réponse)
2) Est-ce que ce texte représente une scène
d’exposition ou un nœud ? (Justifie ta
Réponse)
3) Comment s’appelle le dramaturge et
quel est le titre de la pièce ?
4) Rodrigue et Chimène, sont-ils frère et
sœur ? Comment le sais-tu ?
5) Quel lien de parenté les unit donc ?
6)
Quels événements représentent le nœud de cette histoire?
7) Rodrigue est venu voir Chimène
chez-elle ; trouves-tu cela normal ? Pourquoi ?
8) Pour quelle raison donc est-il venu
chez-elle ?
9) Est-ce que Chimène fait ce que lui demande
Rodrigue ?
10) Relève dans le texte une réplique qui
montre que Chimène a compris le geste de
Rodrigue.
11) Que signifie la dernière réplique du texte
« Va, je ne te hais point. » ?
12) Dans quelle partie de la structure de
l’histoire peut-on classer ce texte ?
(Justifie ta réponse).
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