Langue : Mardi 14 Avril 2020
L’expression
de la condition
3ème
année collégiale.
Observe les phrases suivantes : ( Fais attention aux couleurs, c’est très important).
a- Si tu fais un effort,
tu réussiras.
b- Vos parents vous
autoriseront à voyager si vous réussissez.
c- Si tu veux ce stylo,
prends-le.
d- Nous restons ici si
vous voulez.
e- Si tu as fini,
tu peux sortir.
Dans la phrase ‘a’, est-ce que tu réussiras dans tous les
cas, sans rien faire ?
Non bien sûr, pour réussir, il y a une
condition(شرط) : il faut faire un effort.
Dans la phrase ‘b’,
est-ce que vos parents vous autoriseront à voyager sans condition ?
Non, il y a une condition : vous devez réussir.
Tu remarqueras que
dans les phrases ‘c’, ‘d’ et 'e', c’est la même chose : pour que la principale
se réalise, il y a toujours une condition.
Nous dirons donc que
toutes ces phrases expriment la condition
avec le subordonnant ‘si’. Et, comme ce sont
des phrases complexes, nous pouvons commencer par la
phrase principale ou
par la proposition subordonnée.( Si tu fais un effort,
tu réussiras ou Tu réussiras si tu fais un
effort.), c’est la
même chose.
Observe maintenant
comment ces phrases sont structurées et les temps employés.
a et b- Si + présent +
Futur simple.
c- Si + présent
+ Impératif.
d- Si + Présent
+ Présent.
e- Si + Passé composé
+ Présent.
( C’est ce qu’on appelle la condition dans le présent)
Nous allons maintenant
mettre les phrases ‘a’ et ‘b’ au passé. Or, comme tu dois le savoir,
pour mettre une phrase
ou un texte au passé, il faut utiliser le tableau de la concordance des temps,
ce tableau qu’il faut savoir par cœur .Et voilà ce que deviennent nos
phrases :
a- Si tu faisais un effort, tu réussirais.(le
présent devient imparfait et le futur simple
devient conditionnel présent).
b- Vos parents vous autoriseraient
à sortir si vous réussissiez.(le futur simple devient
conditionnel présent et le présent
devient imparfait).
Et la structure des
deux phrases se présente ainsi :
a et b-
Si + Imparfait +
conditionnel présent.
( C’est ce qu’on appelle la condition potentielle).
Il existe d’autres
subordonnants pour exprimer la condition :
-A condition de
+ l’infinitif
(quand on a le même sujet)
-A condition que
+ le subjonctif.( quand on a deux sujets
différents).
-Pourvu que /
pour peu que ;( toujours suivis du subjonctif).
Nous dirons par
exemple :
a- A condition
de faire un effort, tu réussiras. /
Tu réussiras à condition de faire un
effort.(parce que nous avons le même
sujet ‘tu’.)
a- Tu réussiras pourvu
que tu fasses un effort./ Pour peu que tu fasses un
effort, tu réussiras.
b- Vos parents
vous autoriseront à sortir à condition que vous réussissiez./A condition que
vous
réussissiez, vos
parents vous autoriseront à sortir.( parce que nous avons deux
sujets différents : ‘ Vos parents’ et ‘vous’.).
b- Pour peu
que vous réussissiez, vos parents vous
autoriseront à sortir. / Vos parents vous
autoriseront à sortir, pourvu que vous réussissiez.
Remarque :
Comme
tu le remarques,aujourd’hui, nous nous sommes arrêtés seulement sur la
condition
(الشرط) qu’il faut distinguer de l’hypothèse (الفرضية)
parce que ce sont deux expressions très
différentes.
Dans un prochain document, tu auras un
exercice sur la condition, et seulement après, sous
passerons à l’hypothèse. En attendant ,
lis bien cette leçon, écris de petites phrases en
utilisant les structures ci-haut et
surtout révise un peu de conjugaison : L’imparfait et le
passé simple, le subjonctif , le
conditionnel présent et passé,parce que tu en auras besoin.
Cherche aussi le tableau de la concordance des temps et apprends-le par cœur, il te sera toujours utile.
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