système nerveux exercices svt

:Exercice 1

Les événements suivants correspondent aux quatre temps d'une réaction réflexe 

a) Transmission de l'information vers les centres nerveux.

b) Enregistrement et analyse de l'information au niveau des centres nerveux.

c) Entrée de l'information au niveau des récepteurs.

d) Transmission de la réponse aux effecteurs.

e) Réaction de l'effecteur

Les séries suivantes proposent chacune une succession de ces événements :

Recopie le chiffre correspondant à la série qui représente la succession normale (tel que cela se déroule dans l'organisme)

$$\begin{array}{cccc}1=\text{b-d-c-a-e}& 2=\text{a-b-d-c-e}& 3=\text{c-a-b-d-e}& 4=\text{d-c-a-b-e}\end{array}$$

:Exercice 2

1/ Indique, pour chacun des termes ci-après, s'il désigne un récepteur sensoriel ou un effecteur (Organe de la réponse) : oreille, peau, muscle, rétine, glande salivaire, langue, iris.

Pour cela, recopie le tableau ci-dessous et remplis les deux colonnes

$$\begin{array}{cc}\text{Récepteur sensoriel}& \text{Effecteur}\\ & \end{array}$$

2/ Le dessin ci-contre illustre la réaction d'un homme qui vient de mettre le pied sur un clou pointu.

Les flèches indiquent le trajet suivi par le message nerveux au cours de cette réaction.

Indique ce que représentent les éléments $1,2,3$ et $4.$

3/ De quel type de réaction s'agit-il ?

4/ Parmi les qualificatifs ci-après, recopie ceux qui caractérisent ce type de réaction :

Volontaire, involontaire, conscient, inconscient, prévisible, imprévisible, automatique.

Exercice 3

L'international sénégalais, Sadio Mané s'apprête à tirer un pénalty.

Le gardien de but fixe le ballon. L'arbitre siffle, Sadio tire sur le ballon, le gardien plonge vers la direction du ballon et l'attrape.

Le schéma résume les événements qui se déroulent dans le corps du gardien pendant l'action.

 1/ Indique le sens de déplacement du message nerveux sensitif dans le corps du gardien (de quel organe à quel organe)

2/ Indique le sens de déplacement du message nerveux moteur dans le corps du gardien

3/ Indique la différence entre un message nerveux sensitif et un message nerveux moteur.

5/ Indique si la réaction du gardien est un comportement volontaire ou involontaire. Justifie ta réponse.

Exercice 4

Réponds par vrai ou faux aux affirmations ci-dessous.

Pour cela, recopie chaque numéro et écris après chaque numéro V

$V$

 si l'affirmation est juste ou F si l'affirmation est fausse.

Exemple : 7- F   

$\mathrm{1- 1- La\; racine\; dorsale\; de\; la\; moelle\; épinière\; contient\; des\; nerfs\; sensitifs.}$

$\mathrm{2- 2- La\; racine\; ventrale\; de\; la\; moelle\; épinière\; contient\; des\; nerfs\; moteurs.\; 3- 3- Le\; nerf\; rachidien\; est\; un\; nerf\; mixte.\; 4- 4- La\; racine\; ventrale\; contient\; un\; ganglion\; 5- 5- Les\; centres\; nerveux\; sont\; reliés\; aux\; effecteurs\; par\; des\; nerfs\; sensitifs\; 6- 6- La\; stimulation\; est\; transformée\; en\; un\; message\; nerveux\; au\; niveau\; des\; récepteurs\; sensoriels\; 7- 7- Un\; réflexe\; est\; un\; acte\; volontaire\; Exercice\; 5}$

En traversant la cours de l'école, tu vois un ballon devant toi.

Tu donnes un coup de pied dedans.

Entre la stimulation (la vue du ballon) et le mouvement effectué (déplacement de la jambe), des messages nerveux vont circuler dans ton système nerveux pour que l'information reçue par l’oeil soit transmise aux muscles de la jambe.

Représente sous forme d'un schéma fonctionnel, la relation qui existe entre les organes sensoriels et les organes effecteurs, en reprenant dans ton cahier et en remettant dans l'ordre les étiquettes ci-dessous.

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