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21 avril 2020

Les 1ères A.P.I.C. 6 , 7 , 9 et 10 - LANGUE - Prof. BAYLAL



Langue
             Reconnaître les parties du corps d’un animal


Support :  L’image, page 147 du manuel scolaire.
Objectif :   Je pourrai reconnaître les parties du corps d’un animal.
 


  • ·         Ouvrez  vos  livres à la page 147.
  • ·         Observez  bien l’image.
  • ·         Répondez, dans vos  cahiers  des  exercices, aux  questions  suivantes :

     1.   Quel est l’animal en question qu’on a étudié en texte de lecture ?  
     2.   Que représente le dessin sur la page 147 ? 
     3.   S’agit-il d’un seul animal ? 
     4.   Enumérez les animaux dans le dessin 
     5.   Complétez le tableau suivant :
   
Animal
Partie du corps
La vache

Le moineau

Le tigre

Le guépard

Le crocodile


     6.   Que dit-on pour la bouche d’une vache ?
     7.   Que dit-on pour la bouche d’un oiseau ?
     8.   Que dit-on pour le nez d’un chien/ d’un chat ?
     9.   Que dit-on pour les pieds de tous les animaux ?
     10.   Que dit-on pour les poils d’un oiseau ?
     11. Est-ce que les parties du corps sont toujours les mêmes pour tous les    animaux ?
Les parties du corps de certains animaux :

Un oiseau
Un chat
Un tigre






    

 A recopier dans vos cahiers, partie leçons:



Langue
  Reconnaître Les parties du corps d’un animal
Objectif :
Je pourrai reconnaître les différentes parties du corps d’un animal
                                       
                                      Je retiens

Un oiseau
Un chat
Un cheval


La tête
les oreilles
le bec
les yeux
la poitrine
le dos
le plumage
les ailes (les tectrices)
les doigts
le flanc
la tarce   


La tête
les oreilles
les yeux
la gueule
le museau
les moustaches
le cou
le garrot
le tronc
le dos
les pattes postérieures
les pattes antérieures
le flanc
les épaules
la poitrine
les doigts
les coussinets
la queue…


Le chanfrein
les oreilles
la crinière
le garrot
le dos
la croupe
les épaules
le ventre
la queue 
les pattes
les sabots …
                             Voir  les  images  ci-dessous

         


      Faire les exercices suivants :  
                          Je m’entraine + je réinvestis,    page 148 
                                                                  

                                                                                           Merci  de votre attention !






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